С чего начинается воспитание ребенка? В каком возрасте он начинает воспринимать чужое поведение, как пример для подражания? Да, скорее всего, сразу же после появления на свет. Как только пройдет шок, который он испытал при рождении, на него моментально хлынет невероятный поток информации. Мозг любого взрослого человека, наверняка бы не выдержал такого перенапряжения и «завис». Но природа дала младенцу способность справляться с такими задачами. Впервые дни своей жизни он еще ничего не понимает и впитывает ощущения приходящие ото всех органов чувств. Первым человеком, рядом с которым он окажется, будет, безусловно, его мама. И, узнавать ее он будет не в лицо, а по нежным рукам, по ритму сердца, по дыханию, по запаху. А, самое главное то, что с самых первых минут, он начнет узнавать ее голос. И этот голос станет для него на достаточно длительный срок одним из главных источников информации о новом мире, в котором он оказался.

Беседы с детьми - надо ли?

Естественно, еще очень долго ребенок не будет понимать смысла сказанных ему слов, но это и не важно, для него важна интонация, важны те чувства, которые передают ему счастливые родители. Именно в это время и нужно беседовать с малышом и тогда, со временем, когда смысл произнесенных слов будет становиться все яснее, именно слова, сказанные его родителями, будут вызывать у него наибольшее доверие. Для родителей же очень важно в процессе бесед с детьми не утратить эту привилегию. Ведь, как же много молодых пап и мам, сталкиваясь с естественной непосредственностью вопросов, задаваемых детьми, теряются и пытаются спрятаться за стандартными фразами, вроде: «тебе это знать еще рано». Они даже не задумываются о том, что ребенок, еще не утратил способность воспринимать, скорее чувства, чем смысл ответов.

И вместо, просто, недополученной информации, малыш почувствовал со стороны самого родного человека фальшь. А, ведь этот не самый значительный, на первый взгляд, поступок может стать первым камнем в стене непонимания, которая вырастет через небольшое время. И исправлять ситуацию уже будет крайне сложно. Поэтому беседовать с детьми нужно начинать еще тогда, когда они ничего не понимая. Просто верят голосу, и не заканчивать уже никогда. Очень важно, что бы эти беседы с детьми были по настоящему искренними, и тогда будет шанс на то, что главными ответами на интересующие его вопросы, ребенок будет считать те, которые он получил в семье, а не на улице. А как раз на этом и держаться основы родительского авторитета. Именно родительские беседы с детьми должны формировать у них правильное восприятие мира.

Воспитательная роль бесед с детьми.

Общепринято считать основополагающим принципом воспитания, личный пример. Но так ли часто родителям удается его продемонстрировать, во многих детских ситуациях это просто, невозможно. Зато всегда есть вариант, в беседе с ребенком, вместе найти ответы на волнующие его вопросы, и тем самым, сделать эмоциональный контакт еще прочнее.