Память – это основа основ. Память, как невидимая полезна я шкатулка, в которую человек складирует знания из прошлого, для того чтобы воспользоваться ими в будущем. Любая человеческая деятельность, начиная от наипростейших действий, основывается на памяти. Поэтому развитие у детей памяти имеет огромное значение, и именно этому процессы должны уделять родители ребенка, для того чтобы он вырос полноценным развитым человеком, который способен добиться в жизни успеха. От того насколько развита у ребенка память зависит очень многое. Развитие у детей памяти позволяет им легче усваивать новый материал, что способствует более легкому обучении. Не стоит забывать, что дети легче усваивают материал, который им интересен. По этой причине развивать память своего ребенка нужно в форме развивающей увлекательной игры.

Игры для развития памяти у детей дошкольного возраста.

Развитие памяти у детей во многом зависит от того в каких условиях и при каких обстоятельство происходит запоминания той или иной информации. Если поставить ребенка перед собой и монотонным голосом, с выражением строгости на лице зачитывать ребенку слова для запоминания, добиться успеха вряд ли удастся. Ребенок намного быстрее запомнит все те же слова, если они будут предложены ему в форме развивающей игра. Для того чтобы развивать память своего ребенка, можно поиграть в такие игры: Перед ребенком разлаживают карточки с различными изображениями, потом ребенок отворачивается или закрывает глаза, в это время мама забирает несколько карточек, ребенок должен понять каких карточек не хватает. Используя те же карточки можно поиграть в еще одну игру для развития памяти у детей. Карточки разлаживают в определенном порядке, когда малыш отворачивается, несколько карточек меняют местами. Ребенок должен восстановить последовательность, в которой были карточки. Для активных детей подойдет игра на запоминание действий. Ребенку наперечет предлагают цепочку из различных действий, например: подпрыгни, зайди на кухню, присядь, возьми чашку, подними руки вверх, постой на одной ноге, поставь чашку на место.

Стратегии развития памяти у школьников.

Дети в возрасте около 7-9 лет, чтобы выучить какой либо материал повторяют его вслух несколько раз. Такую стратегию запоминания информации принято называть экзаменационной, поскольку выученный материал запомнится ненадолго. Достоинства этой стратегии заключается в том, что она позволяет запомнить сразу большой объем информации, эта методика идеальна для изучения стихотворений. Еще одна, более эффективная стратегия, которая используется для запоминания информации и для памяти развития у детей называется группированием материала. Так, например, если ребенок учит новые иностранные слова, их вначале нужно разбить на группы, например по категориям, ассоциациям или по первой букве и прочее. Очень хорошо, если удастся провести параллель между новыми знаниями и знаниями, которые были получены раньше. Самым лучшим способ запоминания любой информации является системное запоминание, когда ребенок не просто учит информацию на слух или, читая ее, а еще и записывает выученную информацию в конспект, и при этом получает ответы на интересующие его вопросы. Этот способ в основном используется в старших классах школы и в ВУЗах. Но приучать к нему ребенка можно, как только ребенок овладел письмом.