Возраст детей от трех до 6-7 лет называют дошкольным возрастом. Этот возраст воспринимается в качестве подготовительного этапа к школе и используется для обучения ребенка чтению, счету, письму – всем тем навыкам, которые необходимы для школьной жизни. Это все делается в игровой форме, удобной для запоминания ребенку.

Какие бывают игры для детей дошкольного возраста

В школе для успешного обучения важны такие моменты – взаимодействие со сверстниками, выполнение требований учителя, контроль своего поведения. Именно коллективные игры способствуют гораздо лучшему развитию интеллектуальных способностей ребенка и коллективного духа. Очень полезными могут быть праздники для детей с соревнованиями и играми.
Игры для детей дошкольного возраста различают на такие виды:

- сюжетно-ролевые (в больницу, в дочки-матери, в индейцев, и др.);
- с правилами («Море волнуется раз», «Съедобное - несъедобное»);
- дидактические (направленные на решение обучающих задач, например, считать).

Игры сюжетно-ролевые

В дошкольном возрасте ведущей деятельностью являются игры для детей дошкольного возраста сюжетно-ролевые. Это такие игры, в которых дети играют роли взрослых и в ситуации игры воссоздают их действия и взаимоотношения.
К таким играм для детей дошкольного возраста относятся игры в «Кухню», «Парикмахерскую», «Доктора», «Автомастерскую», «Деревню», «Цирк», «Зоопарк» и др. Они имеют некоторые важные моменты.
Во-первых, это игрушки данной тематики. Например, чтобы поиграть в «Кухню» нужна плита, поварешки, кастрюли, тарелки, чашки и другие игрушки.
Во-вторых, необходимо наличие игрового пространства или места для игры. Если играть в «Парикмахерскую», должны иметься не только соответствующие инструменты, но и зеркало, и стул для клиентов. А еще намного привлекательней для ребенка будет, если очертить границы парикмахерской (например, кубиками или кирпичиками), сделать условную дверь.
В каждой такой игре есть роли. Для каждой роли «театральному актеру» необходим костюм и грим. Так для доктора необходим белый халат, для повара – фартук, для милиционера - фуражка и жезл, а для индейца – перья в волосах и копье и т.д.
Именно благодаря таким играм для детей дошкольного возраста происходит познание ребенком окружающего мира и себя, осуществляется взаимодействие с другими людьми, происходит развитие речи, воображения, а также веры в себя, умения управлять своими поведением и эмоциями, а также многое другое.

Игры с правилами

Для развития дошкольников игры с правилами являются немаловажными. В них действия участников и их взаимоотношения заранее определены сформулированными правилами. Формы таких игр наполнены сюжетным характером. Это игры в «Цаплю и лягушек», «Кота и мышей», «Лисичку и зайчиков» и др. Описание таких игр можно найти на соответствующих сайтах в Интернете.

Они могут быть и подвижными, и настольными. И предназначены для развития детской эмоционально-волевой сферы.

Подвижные игры в развитии дошкольников

Подвижные игры очень важны для дошкольников. В этом возрасте у ребенка усложняются координация движения и моторика. Это происходит благодаря выполнению таких движений, как бег, ходьба, перепрыгивание, подпрыгивание, ползание. Повторение этих движений в процессе подвижной игры значительно ускоряет формирование навыков движения, обеспечивает более раннее развитие ребенка на физическом и психическом уровне.
Подвижные игры особенно полезны для деток застенчивых. Эти игры способствуют преодолению робости. В период игры малыш отвлекается и забывает о ней. Он наслаждается успехом и действием, особенно когда все получается.